#perchénoino: presentiamo in massa la domanda per la DIS-COLL

Cara Collega, caro Collega,

da alcuni mesi stiamo combattendo un’appassionata battaglia per affermare la dignità e il rispetto del nostro lavoro di ricerca. Ciò che vogliamo è il riconoscimento di un nostro diritto: poter contare su una forma di sostegno al reddito nel momento in cui un contratto arriva a scadenza senza essere rinnovato.

Per questo motivo chiediamo a gran voce il riconoscimento della DIS-COLL per assegniste/i, dottorande/i e borsiste/i.

Junior Professor e contratto Post Doc: le proposte dell'Assemblea "Fuori dall'Emergenza" per la Riforma del Reclutamento

In questi anni l'ADI ha portato avanti la sua battaglia per una riforma del reclutamento accademico, basata sulla ripresa dei finanziamenti e sulla semplificazione delle figure pre-ruolo.

Attraverso le sue indagini annuali, il contributo offerto alle mozioni del CUN e il collegamento con altre forze associative e organizzazioni sindacali, l'ADI ha definito i termini fondamentali di una proposta di riforma del pre-ruolo:

Report del Convegno PD "Più valore al capitale umano. Università, ricerca e alta formazione motori di sviluppo"

Pubblichiamo il report della delegazione ADI, composta da Claudio BassotNicola Giaccone e Gianluca Pozza, che ha partecipato al Convegno "Più valore al capitale umano. Università, ricerca e alta formazione motori di sviluppo", organizzato dal PD e tenutosi a Udine il 23 e il 24 ottobre.

V Indagine annuale ADI - Reclutamento assegnisti e ricercatori a tempo determinato

L’ampio dibattito sviluppatosi negli ultimi giorni sulle misure in materia di Università e Ricerca contenute nel DdL Stabilità 2016 ci offre l’occasione per riproporre i dati della V Indagine annuale ADI, sezione tematica “Reclutamento”.

 

Presentazione “Il reclutamento di assegnisti, ricercatori a tempo determinato di tipo a e b

Legge di stabilità 2016. Su Università e Ricerca misure insufficienti ed estemporanee destinate ad aumentare squilibri e disuguaglianze

In materia di Università e Ricerca la bozza del disegno di legge di stabilità 2016 di cui disponiamo contiene misure insufficienti ed estemporanee i cui principali effetti saranno quelli di aumentare gli squilibri all’interno del sistema accademico e le disuguaglianze fra le sue componenti.

Pagine